FORMADOR/A EN TELEFORMACIÓ DEL CERTIFICAT DE PROFESSIONALITAT EN ATENCIÓ A L'ALUMNAT AMB NECESSITATS EDUCATIVES ESPECIALS (ACNEE) EN CENTRES EDUCATIUS (SSCE0112)

Descripció de l'oferta

Es busca formador/a per impartir el Certificat de Professionalitat impartit en teleformació (amb algunes sessions presencials) en Atenció a l'Alumnat amb Necessitats Educatives Especials (ACNEE) en Centres Educatius (SSCE0112). Es tracta d'una oportunitat per a professionals amb experiència en educació especial i capacitació en metodologies inclusives.

Detall de les funcions del lloc de feina

- Impartir classes teòriques i pràctiques mitjançant teleformació, amb suport en sessions presencials puntuals, relacionades amb l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials (ACNEE). - Preparar i donar suport en les activitats d’autonomia personal, higiene i mobilitat dels alumnes amb necessitats específiques. - Desenvolupar activitats d’atenció educativa, social i emocional, seguint els protocols establerts. - Aplicar tècniques de comunicació augmentativa i alternativa (SAAC) per facilitar la inclusió i participació de l’alumnat. - Col·laborar amb l’equip interdisciplinari en la planificació, execució i avaluació dels programes educatius i d’autonomia personal. - Gestionar les eines pròpies de la teleformació, garantint un seguiment continuat i individualitzat de l’alumnat.

Requisits

• Experiència 2 anys. - experiència mínima de 2 anys en atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials (acnee) en centres educatius o en serveis relacionats amb l’educació inclusiva. Es valorarà experiència en formació, especialment en teleformació, així com en l’aplicació de sistemes alternatius i augmentatius de comunicació (saac). - capacitació pedagògica (formador de formadors o certificat de docència per a la formació professional per a l’ocupació - ssce0110): essencial per impartir certificats de professionalitat i acreditar les habilitats pedagògiques per a la docència d’adults. - competències tic per a la teleformació: experiència en la gestió d’entorns virtuals d’aprenentatge (lms com moodle) i ús d’eines digitals per a la docència online.
• Llicenciatura o enginyeria
• Diplomatura o grau, magisteri en educació especial, pedagogia, psicopedagogia, o similars.
• Català (parlat c1 - d.funcional, escrit c1 - d.funcional)
• Competències / coneixements: - coneixement en metodologies inclusives per a l'atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials (acnee). - domini de tècniques de comunicació augmentativa i alternativa (saac). - capacitat per desenvolupar i implementar programes d’autonomia personal, higiene i alimentació. - gestió d’eines i plataformes de teleformació per impartir formació online. - planificació i execució d’activitats educatives adaptades a l’alumnat amb diferents graus de dependència. - capacitat de comunicació i treball en equip amb l’equip interdisciplinari. - habilitats d’organització i gestió del temps. - adaptabilitat i flexibilitat per treballar amb diferents metodologies i tecnologies educatives.

Condicions del lloc de treball

• Contracte laboral indefinit
• Jornada parcial (530 hores - fix i periòdic de caràcter discontinu)
• Altres dades d'interès: - modalitat de la formació: teleformació, amb algunes sessions presencials per reforçar els continguts pràctics i assegurar l’aplicació dels coneixements en entorns simulats o reals. - horari: preferiblement en horari de matí o tarda, segons la disponibilitat del centre i les necessitats formatives dels alumnes. - possibilitat de renovació: en cas que la convocatòria de formació es renovi, es valorarà una nova contractació en funció del rendiment i dels resultats obtinguts durant el curs. - localització: les sessions presencials es realitzaran a les instal·lacions del centre de formació de sant andreu.