AUXILIAR DE CONVERSACIÓ EN ANGLÈS EN UN CENTRE D'ALTA COMPLEXITAT

15 Inscrits

Referència oferta:

FA06084175

Data publicació:

14/03/2025

Data de tancament:

11/04/2025

Llocs de treball:

1

Escola Innova Salou SL

Veure totes les seves ofertes

Descripció de l'oferta

Es busca una persona amb alt nivell d’anglès, motivada per l’ensenyament i la inclusió, per treballar en un centre d’alta complexitat. La seva funció serà integrar l’anglès en el dia a dia, crear un entorn segur i fomentar l’aprenentatge emocional i lingüístic. S’ofereix contracte fix discontinu, formació, suport docent i una experiència enriquidora en un projecte transformador.

BARCELONA - BAIX LLOBREGAT - 08820 PRAT DE LLOBREGAT, EL

Detall de les funcions del lloc de feina

Funció/ns Principal/s: - Integrar l'ús de la llengua anglesa en el dia a dia del centre d'alta complexitat de manera transversal i significativa. - Transformar l'aprenentatge de l'idioma en una experiència enriquidora i vivencial per a l'alumnat. - Fomentar l'aprenentatge emocional i la descoberta d'una nova llengua i cultura, mitjançant petits èxits i intencions. - Crear un espai segur i acollidor on els alumnes puguin explorar noves oportunitats d'aprenentatge i desenvolupament personal. - Acompanyar l’alumnat en un procés d'aprenentatge que els ajudi a superar les seves dificultats i els permeti tenir una experiència positiva amb l’idioma. Funció/ns Secundària/es: - Crear espais d’oportunitats que permetin l'alumnat desenvolupar-se i expressar-se en un entorn segur. - Complementar els recursos existents i proposar estratègies innovadores per fomentar l'ensenyament de l'anglès en un context de vulnerabilitat. - Dissenyar i dinamitzar activitats en comunitat per reforçar la integració de l'idioma en la vida escolar. - Impulsar l'ús de l'anglès a través de metodologies actives, dinàmiques i adaptades a les necessitats de l'alumnat. - Col·laborar amb l’equip docent en l’aplicació d’estratègies de gestió de conflictes i resolució pacífica de disputes.

Requisits

  • Experiència 1 mesos. Perfil Candidat: - Professionals o estudiants d'Integració Social, Psicologia, Educació Social, Magisteri, Pedagogia, Teràpia Ocupacional, Mediació o altres disciplines afins. - Persones amb un alt nivell d'anglès i amb passió per l'ensenyament i la inclusió. - Candidats/es amb experiència o interès en la intervenció en contextos de conflictivitat i alta complexitat. - Habilitats en gestió emocional, mediació de conflictes, comunicació no violenta i resolució de situacions de tensió. - Capacitat de treball en equip, empatia i creativitat per desenvolupar estratègies d'acompanyament i aprenentatge en contextos difícils.
  • anglès (parlat K, escrit K)
  • espanyol (parlat K, escrit K)
  • Competències / coneixements: Titulacions Requerides: - Formació Integració Social, Psicologia, Educació Social, Magisteri, Pedagogia, Teràpia Ocupacional, Mediació o altres disciplines afins o estudiants en l'últim curs. - Certificació d'un nivell d'anglès alt acreditable. - Es valorarà formació en resolució de conflictes i intervenció en contextos de vulnerabilitat.

Condicions del lloc de treball

  • Contracte laboral indiferent
  • Jornada parcial (30 hores - fix i periòdic de caràcter discontinu)
  • Salari mensual brut 1250
  • Altres dades d'interès: Què és un centre d'alta complexitat? Un centre d’alta complexitat és un entorn educatiu que atén un alumnat amb necessitats diverses, sovint marcades per factors socials, econòmics i culturals que poden influir en el seu procés d'aprenentatge. Aquests centres solen comptar amb una alta proporció d’alumnes en situació de vulnerabilitat, necessitats educatives específiques, diversitat lingüística i cultural, així com altres factors que requereixen una atenció personalitzada i metodologies inclusives. En aquest context, l’objectiu principal és oferir un espai segur i d’oportunitats on els infants i joves puguin desenvolupar-se acadèmicament i emocionalment, fomentant petits èxits que es converteixen en grans fites. A més, en aquest centre, la presència de situacions de violència i la baixa motivació per l'aprenentatge són reptes que requereixen una intervenció específica i estructurada. Observacions: - L'auxiliar de conversa mai estarà sol/a amb l'alumnat; sempre tindrà el suport i l'acompanyament d'un tutor/a i de l'equip docent del centre. - Aquesta és una oportunitat per formar part d'un projecte innovador, integratiu i transformador, on els petits èxits es converteixen en grans fites. - Es valora experiència prèvia amb infants i joves en situació de vulnerabilitat i/o entorns de risc. - Es busca una persona motivada i amb ganes de construir un espai d'aprenentatge que vagi més enllà de l'ensenyament de l'idioma, obrint noves oportunitats per a l'alumnat en un entorn de complexitat i reptes educatius.