PROFESSOR/A DE SUPORT EDUCATIU I MEDIACIÓ – INSTITUT – CURS 2026-2027

4 Inscrits

Referència oferta:

FA92322833

Data publicació:

14/08/2026

Llocs de treball:

1

Descripció de l'oferta

Busquem un/a professional de suport educatiu i mediació per desenvolupar tasques d’acompanyament socioeducatiu amb alumnes d’un institut de Palafrugell durant el curs 2026-2027. Cerquem una persona amb formació en l’àmbit de la pedagogia, educació social, integració social o similar, amb capacitat per treballar amb adolescents, detectar i acompanyar situacions de dificultat, prevenir i gestionar conflictes i facilitar la comunicació entre l’alumnat, les famílies i el centre educatiu. L’objectiu principal és afavorir el benestar, la integració i l’èxit educatiu de l’alumnat, especialment dels joves que presentin dificultats personals, socials, familiars, acadèmiques, de convivència o d’adaptació al centre. Ubicació: Palafrugell (Baix Empordà) – 17200 Dedicació: 9 hores setmanals, distribuïdes en 2 o 3 dies.

GIRONA - BAIX EMPORDÀ - 17200 PALAFRUGELL

Detall de les funcions del lloc de feina

Funcions principals • Acompanyar i donar suport individualitzat als alumnes que presentin dificultats personals, socials, familiars, acadèmiques o d’adaptació al centre. • Detectar situacions de risc, desmotivació, absentisme, conflicte o dificultats d’integració. • Fer seguiment dels alumnes que requereixin un acompanyament específic. • Donar eines als alumnes per millorar les habilitats socials, l’autonomia, la responsabilitat, la comunicació i la gestió emocional. • Prevenir, detectar i intervenir en situacions de conflicte entre alumnes. • Realitzar tasques de mediació i resolució de conflictes entre alumnes. • Fer de mediador/a entre alumnat, famílies i institut quan sigui necessari. • Facilitar i reforçar la comunicació i la col·laboració entre les famílies i el centre educatiu. • Col·laborar en la prevenció i seguiment de l’absentisme i l’abandonament escolar. • Acompanyar els alumnes en situacions que puguin afectar el seu rendiment, la seva integració o la convivència al centre. • Col·laborar en actuacions destinades a millorar la convivència i el clima escolar. • Coordinar-se amb tutors/es, professorat, orientació, direcció i altres professionals del centre. • Participar en les reunions de coordinació i seguiment necessàries. • Registrar les actuacions realitzades i comunicar qualsevol incidència o situació rellevant.

Requisits

  • Experiència 1 mesos. Es valorarà • Experiència treballant amb adolescents i joves. • Experiència en instituts, centres educatius o projectes socioeducatius. • Experiència o formació en mediació i resolució de conflictes. • Experiència en l’acompanyament d’alumnes amb dificultats personals, familiars, socials o educatives. • Capacitat d’escolta, empatia i comunicació. • Habilitats per gestionar situacions complexes o conflictives. • Capacitat per establir una bona relació amb adolescents i famílies. • Capacitat de coordinació i treball en equip amb els professionals del centre. • Iniciativa, responsabilitat, autonomia i capacitat d’organització.
  • TÍTOL D'ESPECIALITZACIÓ PROFESSIONAL
  • Competències / coneixements: Requisits Les persones candidates hauran de disposar de formació relacionada amb l’àmbit educatiu, social o socioeducatiu, com ara: • Grau en Pedagogia. • Grau en Educació Social. • Tècnic/a Superior en Integració Social. • Psicopedagogia. • Altres titulacions o formacions equivalents vinculades a la intervenció socioeducativa.

Condicions del lloc de treball

  • Contracte laboral temporal (9 mesos)
  • Jornada parcial matí (9 hores - jornada setmanal)
  • Salari mensual brut des de '400' fins a '600'
  • Altres dades d'interès: Lloc de treball: Institut de Palafrugell (Baix Empordà). Jornada: 9 hores setmanals, distribuïdes en 2 o 3 dies. Període: Curs escolar 2026-2027. Horari: A concretar segons les necessitats i l’organització del centre educatiu. Incorporació: Inici del curs 2026-2027. Es valorarà especialment la disponibilitat, la flexibilitat horària i l’experiència prèvia en l’acompanyament d’adolescents, la mediació i la resolució de conflictes en l’àmbit educatiu.