Resultat de la cerca

Experiència 12 mesos. Experiència com a professional o formador/a de l'àmbit sanitari. , Jornada parcial (4 hores - jornada setmanal)

Formador/a en formacions de primers auxilis per a la realització de diverses formacions a diversos grups

Experiència 1 anys. Experiència com a vetllador/a amb nens/es d'Educació Infantil i Primària, Jornada parcial (16 hores - jornada setmanal)

Busquem persones amb experiència com a vetllador/a. Imprescindible disposar de títol de vetllador/a o estudis similars Es valorarà: Títol dmonitor/a o director/a de lleure, Estudis universitaris en Ciències de l'Educació, Graus d'Educació Infantil i Primària, entre d'altres... Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació Del 14 al 17 d'abril de 9 a 13h

Experiència 1 anys. Experiència en treballar amb nens/es d'Educació Infantil i Primària, Jornada parcial matí (16 hores - jornada setmanal)

Monitor/a de nens/es d'Infantil i Primària per a treballar en un Casal de Setmana Santa

Experiència 12 mesos. L’experiència com a formador/a en algun dels tipus de formacions nombrades. , Jornada parcial (4 hores - jornada setmanal)

Formador/a en Prevenció de Riscos Laborals per a diferents tipus de formacions relacionades com ara: Prevenció de riscos laborals nivell bàsic Formacions en base al que marca el: conveni del Metall i el conveni de la Construcció de 20 hores, 6 hores o 8 hores de durada. Tutorització de formacions online en PRL Formacions de PRL de maquinària: carretó elevador, plataforma elevadora, pont grua. Formacions específiques de: risc elèctric, treballs en alçada, espais confinats. Formacions de manipulació aliments, al•lèrgies i intoleràncies alimentàries, primers auxilis... ES REQUEREIX: Imprescindible tenir en possessió estudis oficials com a Tècnic/a en Prevenció en Riscos Laborals. Experiència com a formador/a en alguna de les matèries exposades. Disponibilitat de vehicle: automòbil Permisos de conduir: B ES VALORARÀ: Estudis de Grau en Enginyeria. Que el formador/a tingui l’habilitat en la utilització de les diferents màquines per a realitzar la part pràctica de les formacions com: carretó elevador, pont grua, plataforma elevadora, grua autocarregant. Ser coneixedor/a en la utilització de eines i equips de protecció per a formacions de treballs en alçada i espais confinats.

Experiència 6 mesos. Es requereix experiència mínima de dos cursos escolars com a docent i/o formador/a. Imprescindible disposar del certificat C2 de català o estudis superiors (Grau en filologia catalana), Jornada parcial (8 hores - jornada setmanal)

Cerquem docents per realització de classes en llengua catalana a alumnat d'Educació Secundària i de Batxillerat

Experiència 1 anys. Es valorarà: títol de monitor/a de lleure Experiència de treball amb alumnat d’Ed. primària i/o ESO. Experiència prèvia amb centres de complexitat educativa. Experiència en activitats de reforç educatiu, extraescolars, esportives, de menjador i/o de l’àmbit del lleure. Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. , Jornada parcial (3 hores - jornada diaria)

Personal docent en reforç escolar a nens/es d'educació Primària i/o ESO per a dur a terme a diferents centres educatius de la ciutat de Reus i la ciutat de Tarragona.

Experiència 1 anys. Experiència en treballar amb nens/es d'Educació Primària i Secundària., Jornada parcial (4 hores - jornada diaria)

Busquem persones amb experiència com a professors/es de reforç escolar a nens/es de Primària i secundària per a dur a terme a diferents centres educatius de la ciutat de Salou (Tarragona). Requisits: Titulats/des o alumnat del darrer curs de grau: Mestres /Grau en Ed. Infantil /Grauen Educació Primària /Grau en Educació Social /Grau en psicologia /Doble grau Ed. Primària - Ciències de l’activitat física i de l’esport - CAFE / Doble grau Ed. Infantil - Ed. Primària. Estar en possessió del certificat de suficiència del nivell C1 de català i tenir el domini i le habilitats suficients per ensenyar i teballar la lectoescriptura amb els infants. Tenir coneixements, competències i habilitats relacionades amb l’àmbit educatiu i social. Es valorarà: Formacions complementàries en l’àmbit educatiu. Experiència de treball amb alumnat d’Ed. Infantil, primària i ESO. Experiència prèvia amb centres de complexitat educativa. Experiència en activitats de reforç educatiu, extraescolars, esportives, de menjador i/o de l’àmbit del lleure. Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. Preferiblement amb carnet de conduir i vehicle propi. S'ofereix: Durada del 01/04 al 06/06 en horari de tarda (a partir de les 16:30h o 17:00h), 1h, 1,5h o 2h diàries; de 2 a 5 dies (de dilluns a divendres) Funcions a desenvolupar: preparar i impartir les activitats de reforç, gestionar el taller, col•laborar en la detecció de necessitats de l'alumnat i personalitzar les activitats, reforçar les habilitats i actituds necessàries per assolir les competències, coordinar-se amb el professorat i referents del centre, avaluar les activitats, l’organització i el funcionament.

Experiència 1 mesos. Disposar mínim d'experiència de treball com a personal en pràctiques amb alumnat d’Educació Infantil, Primària i/o ESO, Jornada parcial (10 hores - jornada setmanal)

Busquem docents per reforçar la lectura, parla i escriptura de la llengua catalana per a infants d’Educació Infantil, Primària i/o ESO Es valorarà: Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. S'ofereix principalment: Durada del març al maig en horari de migdia (entre les 12:30h i les 15:00h) i/o tarda (entre les 16 i les 18h), 1h, 1,5h o 2h diàries; de 2 a 5 dies (de dilluns a divendres) imprescindible comentar disponibilitat horària (sempre que estigui compresa dins les franges horàries exposades) i dies de la setmana disponibles.

Experiència 1 mesos. Disposar d'experiència de treball amb alumnes de necessitats especials , Jornada parcial (6 hores - jornada setmanal)

Busquem integradors/es per a realitzar activitats lúdiques educatives Es valorarà: Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. S'ofereix principalment: Durada del 17 de març al maig en horari de migdia de les 12:15 a les 14:45h de dilluns a dijous

Experiència 6 mesos. Es requereix experiència mínima de dos cursos escolars com a docent i/o formador/a. Imprescindible disposar del grau universitari en filologia catalana, Jornada parcial (8 hores - jornada setmanal)

Cerquem professionals per impartir classes en llengua catalana a alumnat d'Educació Secundària i de Batxillerat

Experiència 1 mesos. Disposar d'experiència de treball com a personal en pràctiques amb alumnat d’Educació Infantil, Primària i/o ESO, Jornada parcial (4 hores - jornada setmanal)

Busquem professors/es per a realitzar reforç educatiu a infants d’Educació Infantil, Primària i/o ESO Es valorarà: Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. S'ofereix principalment: Durada del març al maig en horari de migdia (entre les 12:30h i les 15:00h) i/o tarda (entre les 16 i les 18h), 1h, 1,5h o 2h diàries; de 2 a 5 dies (de dilluns a divendres) imprescindible comentar disponibilitat horària (sempre que estigui compresa dins les franges horàries exposades) i dies de la setmana disponibles.

Experiència 1 anys. Experiència de treball en infants d’Educació infantil, primària o ESO., Jornada parcial (3 hores - jornada setmanal)

PER A DUR A TERME A DIVERSOS ESPAIS MUNICIPALS I ITINERANTS DE LES DIFERENTS POBLACIONS DE LA COMARCA D’OSONA. REQUISITS: Titulació mínima en alguna de les següents especialitzacions: tècnic/a superior en Ed. Infantil, tècnic/a superior en animació Sociocultural i Turística, tècnic/a superior en Ensenyament i Animació Socioesportiva, títol de monitor/a d’Activitats en el Lleure Infantil i Juvenil, tècnic/a superior en Integració Social i tècnic auxiliar d’Ed. Infantil. Estar en possessió del certificat de suficiència del nivell C1 de català. Estar en possessió del certificat negatiu de Delictes Sexuals. Disposar de carnet de conduir i vehicle propi. ES VALORARÀ: Formacions en: resolució de conflictes amb infants i/o joves, igualtat i perspectiva de gènere, dinamització d’equips, interculturalitat i atenció a la diversitat. Experiència de treball en infants d’Educació infantil, primària o ESO. Relació prèvia amb centres de complexitat educativa. Experiència en activitats esportives, extraescolars, de menjador i de l’àmbit del lleure. Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. S'OFEREIX: de febrer a desembre de 2025, realitzant 1h o 1,5h o 2h, en horari de matí o tarda i fora de l’horari lectiu escolar. Les possibles franges horàries són entre: matí (7h-12h) o tarda (a partir de les 15:00, 16:30h o 17:00h) i els dies de la setmana dependrà de la disponibilitat del monitor/a o necessitats del servei a cobrir.

Experiència 1 anys. Es valorarà: Formacions complementàries en l’àmbit educatiu. Experiència de treball amb alumnat d’Ed. primària i/o ESO. Experiència prèvia amb centres de complexitat educativa. Experiència en activitats de reforç educatiu, extraescolars, esportives, de menjador i/o de l’àmbit del lleure. Creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació. , Jornada parcial (5 hores - jornada setmanal)

Personal docent en reforç escolar a alumnes de primària i d'ESO per a dur a terme a diferents centres educatius de la ciutat de Mollet del Vallès (Barcelona).

Experiència 4 mesos. Gestió de tràmits de l’àmbit del lleure educatiu de tipus administratiu. Tenir habilitats en l'ús d'eines informàtiques: correu electrònic, processador de textos... Experiència en atenció al públic Redacció i elaboració de textos, Jornada parcial matí (25 hores - jornada mensual)

Tècnic-a administratiu/va en atenció i assessorament, presencial i telemàtic d'activitats de lleure que es programin per l'entitat

Experiència 1 anys. Experiència en treballar amb nens/es d'Educació Infantil i Primària, Jornada parcial (4 hores - jornada diaria)

Busquem persones amb experiència com a monitor/a i amb titulació de director/a de lleure. Es valorarà: Títol de monitor/a o director/a de lleure, Estudis universitaris en Ciències de l'Educació, Graus d'Educació Infantil i Primària, entre d'altres... Empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació Residents a la comarca del Segrià. S'ofereix: Suport per preparar activitats Jornada a temps parcial de tarda de les 16:15 a les 20:45h de dilluns a divendres Zona de treball: Lleida ciutat Incorporació: febrer 2025

Experiència 1 mesos. Es valorarà: formacions complementàries en l’àmbit educatiu. experiència de treball amb alumnat d’ed. Primària i/o eso. experiència prèvia amb centres de complexitat educativa. experiència en activitats de reforç educatiu, extraescolars, esportives, de menjador i/o de l’àmbit del lleure. creativitat i flexibilització per planificar i executar les activitats. empatia amb els nens/es, proactivitat, simpatia, dinamisme i sentit de la imaginació, Jornada parcial (2 hores - jornada diaria)

Personal docent en reforç escolar a nens/es d'educació Primària i/o ESO per a dur a terme a diferents centres educatius de la ciutat de Reus (Tarragona).

Experiència 1 anys. Es valorarà: -Experiència en dinamització de projectes i activitats educatives. -Experiència en organització d'activitats. -Experiència en coordinació d’equips. -Experiència en realització d´informes i memòries de projectes. -Experiència en elaborar i efectuar enquestes de satisfacció, així com saber fer una bona lectura de les mateixes. -Gestió i resolució d'incidències., Jornada completa

Incorporació d’un/a coordinador/a per donar suport als diferents projectes en curs de l’entitat, i per assumir tasques de gestió, coordinació, programació d’activitats, així com de selecció i coordinació de personal.

Experiència 12 mesos. Es requereix experiència com a professor/a en Actic Mitjà i/o Actic Avançat , Jornada parcial (4 hores - jornada setmanal)

Professor/a per a dur a terme formacions en matèria de Preparació als alumnes per a l'Examen Oficial d'Actic Mitjà i Actic Avançat.3. Modalitats de formació: presencial Zona de treball: Zona Baix Llobregat (Barcelona)