Resultat de la cerca

Experiència 1 anys. • Formació acadèmica: o Llicenciat, Enginyer, Grau corresponent o títols equivalents. o Diplomat, Enginyer Tècnic o Grau corresponent o títols equivalents. • Experiència professional: Mínim 2 anys d'experiència en l'àmbit de l'automatització industrial. • Competències tècniques: Domini dels continguts establerts per al certificat, especialment en sistemes de control, mesura, regulació i xarxes de comunicació., Jornada intensiva

Des de REIR busquem un/a docent especialitzat/ada per impartir el certificat de professionalitat "Desenvolupament de projectes de sistemes d'automatització industrial (ELEM0110)". La persona seleccionada formarà part d'un projecte formatiu-laboral en col·laboració amb empreses de referència com KH-7, Idiliafoods, Smurfit Kappa i Alpla Group Rial-Enginyer. El perfil ha de tenir coneixements tècnics amplis i experiència en àrees clau com: • Hidràulica. • Electricitat. • Pneumàtica. • Connectivitat a PLC. • Interpretació d’esquemes i diagrames.

Experiència 6 mesos. • Cicle Formatiu de Grau Mitjà o Superior en Gestió Administrativa o similar. • Coneixements d’ofimàtica i eines de gestió administrativa. • Domini del català i castellà (oral i escrit). • Carnet de conduir i vehicle propi., Jornada parcial matí (4 hores - jornada diaria)

T’apassiona l’àmbit educatiu i t’agrada treballar amb joves i gestionar projectes formatius amb responsabilitat i cura? Ens encantaria conèixer-te! Des de Dinàmics, una entitat col·laboradora de REIR, que impulsa projectes d’educació en el lleure i formació per a joves, estan buscant a un/a tècnic/a de formació per donar suport a la gestió de les formacions, especialment pel que fa a la gestió de pràctiques dels cursos de monitors/es i socorrisme.

Experiència 1 mesos. • Experiència prèvia en casals d’estiu o amb infants. • Coneixements sobre diabetis infantil i bomba d’insulina Tandem (molt valorable). • Capacitat per actuar amb responsabilitat i cura en situacions relacionades amb la salut. • Es valorarà formació en l’àmbit educatiu i/o social o de lleure (monitors/es, integració social, etc.)., Jornada parcial matí (19 hores - jornada setmanal)

Si tens sensibilitat per l’acompanyament d’infants amb necessitats específiques i vols formar part d’un casal d’estiu inclusiu i de qualitat, segueix llegint! Des de Recursos Educatius per la Infància en Risc busquem a dues monitors/es per acompanyar una nena amb necessitats específiques de salut (diabetis) en un casal d’estiu (juliol) a l’Ametlla del Vallès. Donaràs suport individualitzat a una infant petita amb diabetis que porta una bomba d’insulina Tandem. És important garantir el seu benestar i seguretat durant totes les activitats del casal.

Experiència 6 mesos. - Experiència prèvia en neteja d'espais (es valorarà positivament, però no imprescindible). - Persona autònoma, responsable, puntual i compromesa amb la feina ben feta. - Capacitat d’organització i atenció als detalls. - Bon tracte i predisposició per treballar en entorns amb infants i equips educatius. - Disponibilitat per ampliar la jornada a partir del juny., Jornada intensiva

A Recursos Educatius per la Infància en Risc treballem cada dia per garantir espais segurs, dignes i acollidors per als infants, joves i famílies amb qui treballem. Busquem a una persona compresa i responsable per incorpora-se a l'equip com a personal de neteja, amb incorporació immediata.

Experiència 2 anys. • Estar en possessió de la titulació d'educació social o estar habilitat per l'exercici de la professió per qualsevol col·legi professional d'educadores o educadors socials d'àmbit estatal. Tota persona que no la tingui, abstenir-se de presentar candidatura. • Disponibilitat per treballar en diferents torns (matí, tarda, nit i caps de setmana) segons les necessitats del servei. • Experiència prèvia en l’àmbit de l’atenció a infants i adolescents en risc d’exclusió social i vulnerabilitat. • Carnet de conduir i vehicle propi per desplaçar-se al centre. • Domini del català i el castellà, tant oral com escrit., Jornada completa

Busquem educadors/es socials amb disponibilitat horària àmplia per cobrir suplències als nostres projectes residencials (CRAE) des del maig fins al desembre de 2025. Les suplències poden ser en torn de matí, tarda, caps de setmana, festius i especialment en horari nocturn. Si ets una persona amb vocació social, flexible i amb ganes d’implicar-se, t’estem esperant!

Experiència 6 mesos. • Títol de monitor/a d’activitats de lleure infantil i juvenil. • Disponibilitat en horari de matins (amb opció a jornada completa segons casal). • Compromís i responsabilitat., Jornada parcial matí (6 hores - jornada diaria)

Busquem monitors/es de lleure amb energia, creativitat i ganes de compartir un estiu inoblidable amb infants i joves. Els casals es realitzen a diferents municipis del Vallès Oriental i compten amb equips dinàmics i entorns privilegiats per desenvolupar activitats lúdiques, educatives i esportives. Municipis i dates: • Juliol: Lliçà de Vall i La Garriga • Agost: Granollers i Canovelles

Experiència 6 mesos. • Títol de director/a d’activitats de lleure infantil i juvenil. • Experiència prèvia en direcció de casals, colònies o activitats similars. • Disponibilitat durant tot el mes d’agost. • Capacitat de lideratge, organització i gestió d’equips., Jornada parcial matí (7 hores - jornada diaria)

Cerquem directors/es de lleure amb experiència, capacitat de lideratge i passió per l’educació en el lleure per coordinar dos casals d’estiu que es duran a terme durant el mes d’agost a Granollers i Canovelles. Busquem persones organitzades, amb iniciativa i capacitat per dinamitzar equips i garantir el bon funcionament del casal. Municipis i dates: • Agost 2025: Casals a Granollers i Canovelles

Experiència 1 anys. - Estar en possessió de la titulació d'educació social o estar habilitat per l'exercici de la professió per qualsevol col·legi professional d'educadores o educadors socials d'àmbit estatal. Tota persona que no la tingui, abstenir-se de presentar candidatura. - Disponibilitat per treballar en diferents torns (matí, tarda, nit i caps de setmana) segons les necessitats del servei. - Experiència prèvia en l’àmbit de l’atenció a infants i adolescents en risc d’exclusió social i vulnerabilitat. - Carnet de conduir i vehicle propi per desplaçar-se al centre. - Domini del català i el castellà, tant oral com escrit., Jornada intensiva

A Recursos Educatius per la Infància en Risc (REIR) cerquem un/a Educador/a Social per incorporar-se com a referent de suplències durant l’any 2025 al CRAE La Vinya, situat a Santa Agnès de Malanyanes (La Roca del Vallès). Aquesta posició implica donar suport en la cobertura de baixes, vacances i altres necessitats que puguin sorgir durant l’any, amb disponibilitat per adaptar-se a diferents torns segons les necessitats del servei.